Une réunion avec les professeurs du collège Ronsard de Mornant a permis de faire le point sur les programmes de cycle 3 en mathématiques. En nous appuyant sur les attendus de fin de chaque année du cycle 3, nous avons identifié, pour les élèves du collège de Mornant, les réussites et les difficultés constatées en 6ème. Nous avons établi une répartition écoles/collège de certains points d’enseignement et défini des priorités pour les enseignants.
Nous avons aussi proposé une progression dans l’utilisation de certains outils : glisse-nombre, rapporteur, compas, équerre, réquerre...

Ce travail est synthétisé dans le document ci-joint.
Une présentation pourra être faite dans les écoles.